传道受业，聚力教学研究 

　　从2006年任教来，潜心学问、刻苦钻研，以治学严谨，因材施教的工作态度时刻影响着周围的师生。教学中注重教学方法研究和教育观念的转变，课堂上营造轻松活泼的教学环境，并将教学改革成果应用于实际教学。所教美术课堂深受学生喜爱，年平均教学工作量500课时以上，任教学科成绩在全市名利前茅。带领的社团课程深受学生喜爱，成为学校亮点工作。 

　　关爱师生，践行育人使命 

　　在新时代关注学生核心素养成长背景下，始终贯彻以学生为本的教育理念，用一颗爱子之心关心学生成长，以自己的言行引导学生要关心、关爱他人，教育学生先学会做人，再学会做事的道理。时刻谨记我们身上担负着祖国的责任与未来，沉甸甸的希望是民族发展的动力。如遇有学生情绪低落，会在课后主动与他们交谈、沟通，并鼓励他们，使他们树立人生远大理想和抱负。在关心青年教师的成长，每逢新教师来校工作，积极认真地参与听课，真诚、和善地指出不足之处，指导他们成长，帮助解决教学中遇到的困难，使青年教师逐渐成为学校的骨干教师与优秀教师。 

　　示范引领，助力教师成长  

　　作为学科教研组长，带领学科组成员进行科学研究，鼓励教师积极参与各级各类比赛或主题学习活动，积极钻研学科特点和新课标并结合本校实际推陈出新。策划的主题活动获得教育部门的肯定，辅导的学生作品入选市级行知天下并出版，被教育部新闻办媒体报道。带领团队深入研究，组织学科教研，优秀成果多次被市级媒体报道。 

　　赠人玫瑰，手留余香。一如既往地静心教书，潜心育人是沉下心来做教育的根本，向名师学习，用爱助力学生成长是做为一名教师的职责。在教师的工作岗位，扎根本职工作，用自己的双手和智慧影响着身边的人，做新时代教书育人楷模，向先进靠拢。