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寿光市2022年小学数学新课标解读暨数学骨干教师培训

信息来源:    发布时间:2022-07-17

   聚焦新课标,把握新方向

          ——寿光市2022年小学数学新课标解读暨数学骨干教师培训
  2022年4月教育部正式颁布了《义务教育数学课程标准(2022年版)》,将于2022年秋季开始执行。为有效落实课程标准的理念要求,切实培养学生的核心素养,达成立德树人育人目标,7月12日在寿光市安全生产培训中心举办了寿光市2022年小学数学新课标解读暨数学骨干教师培训。
  潍坊市教科院孙俊勇科长以“课标学习要用心”为题,以新课标附录课程内容中的实例为载体,从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个方面对实例进行解读。孙科长提出用心研习新课标,关键是把实例解读好,新课标中的理论是帮助我们理解和领悟实例的依据。
  寿光市教科研中心赵金惠主任以“读课标、明变化、促落实”为题,从为什么读课标、怎样读课标、变化有哪些、理解关键点四个方面,手把手地带领老师们一起读课标。其中,赵主任说到要把握核心素养、结构化以及单元整体教学这几个关键点,最终落实到建整体、找一致、立当下三个方面。
  寿光市圣城小学孙文正老师以“尺规窥几何,作图提素养”为题,为老师们讲解了新课标中尺规作图从初中移入小学的作用,并强调尺规作图对学生动手能力、几何直观、逻辑思维、核心素养等方面都有极大的影响。
  寿光市羊口镇杨庄小学张振芬老师以“关于百分数”为题,从是什么、为什么、怎么做三方面讲解了课标中百分数从数与代数移至统计与概率的意义,并提出百分数的学习应当重视比较,突出关系,体现随机。
    汇文学校小学部的数学老师们积极参与此次培训,用心聆听并记录,抱着认真的态度、学习的心态体会培训内容,并在培训结束后提交了自己的培训心得。
  此次培训为我校下一步的数学教学指明了方向,课标推行需要教师具备“数学课程理解、单元教学设计、学业质量评估”等本领,下一步我们将从新课标着手,全面提升专业知识与专门技能,培养学生的核心素养。


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